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Análisis de textos en español. Teoría y práctica

Índice

Introducción: el Análisis de textos: objetivos y metodología. Estructura general de la obra

I. El texto como unidad de análisis lingüístico

1. Una necesidad previa: los límites del modelo formal en lingüística y el cambio hacia el paradigma funcional
1.1. Las razones del cambio de modelo
1.2. El modelo funcional y el análisis de textos

Bibliografía
Actividades

2. La definición de «texto». El texto como unidad comunicativa
2.1. De la oración al texto
2.2. El carácter comunicativo del texto
2.3. La definición de «texto»
2.4. Texto y/o discurso: una definición para el análisis de textos

Bibliografía
Actividades

3. Las propiedades del texto
3.1. Introducción
3.2. De la «textura» a la «textualidad»
3.3. La coherencia y la cohesión

Bibliografía
Actividades

II. Teoría y práctica del análisis de textos en español

4. La coherencia
4.1. El concepto de coherencia
4.2. El significado discursivo

    4.2.1. Significado y sentido
    4.2.2. El problema del significado discursivo
    4.2.3. La comprensión textual
4.3. Propuesta de análisis de la coherencia textual
Bibliografía
Actividades
4.4. La coherencia semántica

    4.4.1. La organización del contenido: la macroestructura
    4.4.2. La progresión de la información: la progresión temática
Bibliografía
Actividades
4.5. La coherencia pragmática
    4.5.1. La función comunicativa
    4.5.2. La expresión de la modalidad
       1) La modalidad de enunciación
       a. Los actos de habla
       b. Las modalidades oracionales
       2) Las modalidades de enunciados
       3) La modalidad como expresión de la subjetividad
    4.5.3. La información implícita
Bibliografía
Actividades

5. La cohesión
5.1. El concepto de «cohesión»
5.2. Las relaciones cohesivas: propuestas teóricas y criterios de clasificación

    5.2.1. Relaciones cohesivas basadas en la referencia y en la repetición
    5.2.2. Tipos de relaciones basadas en la referencia y en la repetición: la cohesión gramatical y la cohesión léxica
    5.2.3. Relaciones cohesivas basadas en la conexión
Bibliografía
Actividades
5.3. La cohesión gramatical
    5.3.1. Mecanismos de referencia exofórica o contextual: la deixis
       1) La deixis personal
       2) La deixis espacial
       3) La deixis temporal
    5.3.2. Mecanismos de referencia endofórica o mostrativa: la anáfora
       1) Las proformas gramaticales
       2) Los artículos
       3) La deixis textual o discursiva
Bibliografía
Actividades
5.4. La cohesión léxica
    5.4.1. La dimensión sintagmática del significado léxico
    5.4.2. La cohesión basada en la repetición del mismo lexema
    5.4.3. La cohesión basada en la reiteración del mismo significado
       1) Sinonimia o cuasi sinonimia
       2) Antonimia
       3) Hiponimia-hiperonimia
       4) Uso de proformas léxicas
    5.4.4. La elipsis cohesiva
    5.4.5. Equivalencias referenciales basadas en las relaciones pragmáticas
       1) Relaciones basadas en el conocimiento compartido por los interlocutores
       2) Relaciones basadas en la existencia de marcos y guiones mentales
       3) Relaciones basadas en la metáfora y en la metonimia
Bibliografía
Actividades
5.5. Los marcadores del discurso
    5.5.1. Definición y propiedades
    5.5.2. Clasificación y funciones
Bibliografía
Actividades

6. La adecuación al contexto
6.1. El concepto de adecuación: viejas y nuevas perspectivas
6.2. El Análisis de la adecuación. La teoría del registro

    6.2.1. Introducción: la variación lingüística
    6.2.2. La teoría del registro y el análisis de textos: las variables campo, modo y tenor
       1) Campo
       2) Modo
       3) Tenor
Bibliografía
Actividades

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